香港中文大学（深圳）这所新兴的大学引起了广泛关注，既充满期待，又存在不少疑问。该校与众不同，成功地将中西方教育理念融合。

成立背景

2012年9月28日，香港中文大学（深圳）经国家教育部批准正式设立。这一天，对这所大学来说，是一个重要的历史节点。当时，教育界正逐渐展现出中外合作办学的势头，港中大（深圳）的成立为国内学子提供了一种全新的学习方式。这所大学并非孤立，它继承了香港中文大学的办学理念和学术传统。

这所大学恰逢其时地成立了，正逢教育资源整合的大潮。它坐落在深圳，一个充满创新活力的城市。在这里，大学能够充分利用深圳丰富的城市资源。

学校性质

这所大学是根据中外合作办学的相关法规成立的。所以，它形成了自己特有的管理模式和资源整合方式。它不仅延续着香港中文大学的丰富历史和文化，而且还符合了内地教育管理的各项要求。

该校既非985工程成员，亦非211工程之列。因国家在建立该校时已取消评级体系，学生与家长对此应有清晰认知。

招生方面

各省的各科录取分数线各有差异。比如，以2023年上海的招生情况来看，最低分数线是526分。这个分数点反映了上海地区的招生要求，而且这一标准每年都可能发生变化。

香港中文大学（深圳）在确定招生名额时，会综合考虑自身的教学资源等因素。以上海纽约大学为例，它在2023年的招生计划是251名学生。每所学校的规模和规划都不尽相同，因此，它们的招生数据也会有所区别。

学科优势

计算机专业在该领域独领风骚，对渴望深入探究的学生来说极具吸引力。这种优势往往与学校的师资力量和教学设备息息相关。

该校在计算机科学领域位居前列，这得益于其自身的不断发展和明智的决策。该校的每个专业都致力于满足市场和学术两方面的需求而设立。

与其他院校的比较

与上海纽约大学、香港科技大学广州等知名学府相较，评价港中深的综合实力不能仅凭合作院校的名声。各校在教学理念和未来发展规划上各有特色，例如上海纽约大学侧重中美教育模式的融合，而港中深则是延续香港中文大学的优良传统，并巧妙地结合了内地的教育方针。

每所学校在其成长轨迹上展现出独特风貌，即便是那些中外合作的高校，各自也有其独特的长处，不能简单地将它们等同看待。

未来展望

香港中文大学（深圳）的教学质量持续提升，这主要归功于教学经验的持续积累和与国际间的交流日益密切。正因如此，该校在国内外学术界的影响力有望持续扩大，从而吸引越来越多的国内外杰出学子。

从长远角度考量，它在国际教育界可能会显得尤为突出，培养出大量在各行各业取得显著成绩的学生。这样的成就有望转变许多人对于中外合作办学模式的传统观念和错误理解。