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香港中文大学(深圳)校长徐扬生强调写作能力与思辨能力的重要性及其在综合评价考核中的体现

香港中文大学(深圳)校长徐扬生强调写作能力与思辨能力的重要性及其在综合评价考核中的体现

参加港中大(深圳)的全面评估考试,英文写作测试是锻炼写作和思考技巧的一个不错途径。然而,不少初次参与的应届生面临难题,他们倾向于简化问题,过分追求对错或单一答案,这样的做法极大地限制了批判性思维的进步,对笔试中能力的展示极为不利。以“探讨政府如何保护濒危动物”为例,许多考生一见便以为保护至关重要。这主要是因为他们未能充分理解问题的复杂性,因此难以展现出深入的思考。

写作价值与问题

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参加港中大(深圳)的全面评估考试,英文写作测试是锻炼写作和思考技巧的一个不错途径。然而,不少初次参与的应届生面临难题,他们倾向于简化问题,过分追求对错或单一答案,这样的做法极大地限制了批判性思维的进步,对笔试中能力的展示极为不利。

面对题目勿急下结论

拿到题目时,考生切勿急速下结论。以“探讨政府如何保护濒危动物”为例,许多考生一见便以为保护至关重要。然而,题目背后隐藏着众多复杂因素,需逐步深入挖掘与思考。切不可受固有观念束缚。

深入分析题目

中国考生的作文有欠缺,他们经常重复表达自己的看法,却缺少详尽的证据支撑。比如提到保护濒危动物,他们只是简单地说要保护,却未深入探讨政府为何需要保护以及采取何种保护措施。这主要是因为他们未能充分理解问题的复杂性,因此难以展现出深入的思考。

写作组织很关键

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文章需有序地阐述论点,否则评审者难以领会。部分考生写作时缺乏条理,虽有许多想法却显得杂乱无章。以动物保护为例,可以从为何要保护、保护过程中遇到的难题以及如何克服这些难题等角度进行论述,如此一来,便能更清晰地展示自己的思考步骤。

避免写作误区

备考期间,众多考生容易陷入一个误区,那就是写作时喜欢使用冗长且复杂的句子。他们误以为这样做能彰显自己的能力,但实际上却妨碍了有效的表达。例如,在文章中过多地堆砌复杂的句式,却缺乏实质性的内容。在举例说明时,也常常遇到例子与观点之间缺乏关联的情况,无法有效地进行论证。

考试检查要点

完成文章后,简要审视一下语法和拼写上的小问题很有用。即便这不是评分的关键,过多的错误还是可能干扰信息的传达。记得别把时间耗在数字上,因为字数多寡并不直接决定得分。只要把思考过程充分展现出来,字数自然而然就会足够。

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