3月24日，铅山一中举行了一场讲座，这场讲座意义重大。著名院士帅志刚教授回到家乡，他独到的见解让师生们领略了科学与艺术之间美妙的交融。我们一同度过了一场充满知识的盛宴。

学界大咖返故乡

帅志刚教授身负多重职务。他担任北京市铅山籍人才联络站的站长，同时是香港中文大学（深圳）理工学院的副院长。除此之外，他还是国际量子分子科学院的院士，以及比利时皇家科学院的外籍院士。在学术界，他享有极高的声誉。他回到铅山，这片他童年生长的地方，让铅山一中的师生们有机会近距离见到这位受人尊敬的学者，一起开展了关于知识和思想的深入交流和激烈探讨。

讲座主题初揭示

讲座的主题是“科学与艺术交流”，一开始听起来，科学和艺术的风格似乎风马牛不相及。但帅教授凭借深厚的学术功底，决定探究它们之间的紧密联系。同学们对此充满好奇，希望能找到科学和艺术之间的共通点，为自己的学术研究和知识领域打开一扇新的大门。

剖析科学艺术联系

帅教授在讲座中说道，科学并不只是冷冰冰的数字和公式。他强调，众多显著的科研成果都源自科学家对美的热爱。以爱因斯坦的相对论为例，那其中既简洁又吸引人的公式背后，实际上是对宇宙秩序之美的深刻洞察。从这个角度看，科学和艺术在追求美的方面有着共通之处，它们的内在本质是紧密相连的。

强调人文艺术重要性

帅教授特别强调，在人工智能盛行的当下，人文艺术教育显得格外重要。尽管人工智能擅长处理海量数据，但它无法体会人文情感和审美。人类却拥有独特的创造力与情感理解力，这些能力可通过人文艺术教育得到强化。只有当学生们既具备科学知识又拥有人文素养，他们才可能在未来的道路上走得更远。

倡导科学多样性

科学的发展需要不同学科知识的交汇与创意的融合，它促使学生们拓宽自己的知识面，不能只局限于单一学科。例如，将生物学与图像艺术相结合，能让细胞、微生物等微观结构以更直观、更具艺术性的方式呈现，这有助于科研人员更深入地理解和分析。只有保持开放的心态，主动吸收各个领域的知识，科学才能不断向前发展。

讲座互动激活力

讲座刚一结束，学生们便踊跃提问。帅教授对科学与艺术间的联系、创新思维的形成等问题，一一细致地作出回答。他鼓励同学们持续保有对未知世界的好奇和探索精神，因为这正是推动创新的力量所在。同时，他希望同学们将来能成为既具备创新思维又拥有实践能力的优秀人才，为人类的进步贡献力量。这次讲座生动体现了外地人对故乡的深切眷恋，以及他们对家乡进步的热心贡献。铅山县将持续采取“以乡情吸引人才、以政策支持人才、以服务留住人才”的策略，力图推动地区的高质量进步。讲座结束后，你最想了解的是科学与艺术之间有哪些联系？