港中大（深圳）的校园中，新入学的人带着理想踏上新旅程，这里有老师的悉心指导，有同伴的真诚帮助，每个人都不会独自摸索。

诺奖教授的热情指引

2012年诺贝尔化学奖得主布莱恩·科比尔卡教授回顾自己的研究经历，对学生们说，应当为今后的发展打下坚实的基础。他强调，兴趣是首要条件，需要去寻找自己感兴趣并且能够激发斗志的工作。他希望有更多的年轻人愿意迎接挑战，同时祝福新入学的同学们能够学有所成，为将来的事业做好铺垫。他自己就是靠着这份执着，在科研领域获得了成功。

2013年诺贝尔化学奖得主阿里耶·瓦谢尔教授，凭借自己与众不同的学习生涯，给新入学学生带来启发。他在大学三年级时，无意间发现了自己毕生的研究目标，决心探究酶的功能机制。面对人工智能的兴起，他提醒新生们要注重培养洞察事物核心的能力，并且希望大家在钻研学问的同时，能够结交朋友、开展合作、珍惜生活。

校长的教育理念

徐扬生校长谈到如何度过大学时光，成为创新型人才，提出了大学教育的新思路，概括为“学、思、践、悟”。在学习方面，各学院要提升课程质量，借助人工智能技术，关注学科最新动态，满足国家和社会的需要。这样做能让学生掌握更先进的知识，为将来做好准备。

思考学到的内容，然后把它用到实际活动中，通过活动明白其中的含义。比如说，加入科研项目或者去做社会实践，在这些过程中，可以一直提升自己变得更好。

新生代表的多元分享

黄一诺同学，来自学勤书院和数据科学学院，作为新生代表发言，阐述了对于“多元复合型”人才的看法。她转述了校长的看法，指出没有必要在“文科与理科”以及“传统与国际”之间做简单的取舍，应该选择一种融合各种元素的成长方式。这样的思想有助于学生得到全面的成长。

她希望大家充分运用大学这个平台，既要深入钻研学术，也要积极参与社会实践，并且敢于尝试新鲜事物。在港中大（深圳）这边，有非常多的资源提供给学生们，也有很多机会可以把握，同学们能够通过接触不同领域，找到自己真正感兴趣的方向。

同学间的携手共进

港中大（深圳）的学生喜欢交换看法和经历。他们来自很多国家，背景各不相同。学习期间，彼此可以沟通，用各种方式分析事情。例如小组合作完成课程项目时，不同学科的人能带来新想法。

同窗之间，同样能够结下真挚情谊。通过参与集体项目、竞技活动等，增添校园乐趣，于和睦环境里彼此进步。

未来的国际征程

新生们从神仙湖边出发，将凭借深厚学识和宽广眼界参与国际化学术交流，关注全球性挑战。港中大（深圳）搭建了国际性舞台，学生能够与外国专家互动协作，加入跨国计划。

他们能够增强自身的国际影响力，为世界进步贡献一份力量。比如说，加入国际性的科研工作，处理全球性难题。

延续荣光的期待

不论将来走哪条路，都盼同学们传承母校声望。凭着精湛技能、奉献意识和崇高品德，留下属于这个时代的足迹。往后要持续奋斗，为集体进步贡献力量。

同学们，你们打算怎样在港中大（深圳）书写自己的辉煌经历呢？欢迎大家留言表达看法，同时别忘了给这篇文章点赞和转发哦。