香港中文大学(深圳)2015年的招生信息一经发布，就引来了广泛关注，其中不乏令人惊喜的细节。实际录取的学生数量相当可观，同时报考的门槛明显提高了不少。此外，还出现了备受瞩目的新生代表，其形象十分讨喜，让大家充满了探究的欲望。

招生规模扩大

香港中文大学(深圳)于2015年将招生覆盖面拓展到二十二个省市，当年招收了六百二十六名来自内地的学生，这个数量比过去有了显著增加，表明了学校的声誉更加广泛，来自更多地区的学子得以申请该校，从而让这所大学的生源构成更加丰富多样。

招收的学生数量增加，也代表着学校对教育资源的需要更加旺盛。学校必须在教师队伍、教学设备等方面做好周全的准备，确保每个学生都能享受到良好的教育，帮助学生更好地成长进步。

录取分数线提升

2015年该校在不同省份的文理科录取标准比2014年有明显增长。理科的整体分数由超出本地重点大学分数线七十七分上涨到九十三分，文科的分数也从超出本科线五十分增加至六十四分。这说明学校的声誉越来越好，吸引了许多成绩优异的学生报考。

分数标准提高，也表明这所在校风学风等方面赢得了公众的肯定。优秀学生更愿意报考这所学校，学校也能招收到更出色的学生，构成了好的发展态势。

特色新生亮点多

今年招收的学生中，特色非常鲜明，包含了16个不同民族的学生，展现了学校的开放包容。此外，还有两名00后大学生，其中北京一名14岁女孩进入了经济管理学院，被称为“最年轻的大学生”。这些与众不同的学生给校园生活带来了新鲜的气息。

这所学校的学生不仅年纪轻，而且来自不同的民族，此外，还有不少人在各类学科竞赛中获奖，或者擅长体育运动和文艺表演。他们为校园增添了多样的色彩，同时也体现了学校对培养全面人才的高度关注。

综合评价录取模式

广东省和浙江省的学校实行一种叫做“综合评价631录取方式”的办法，这个方法不只关注高考分数，也把学生的其他表现都算进去，让学生有更多进入大学的机会。

对于那些具备某些领域特殊才能但高考分数或许不十分突出的学生而言，这种模式是个好消息。此外，它也引导学生关注整体素质的提升，不单单局限于课本知识的掌握。

奖助学金助力

学校的奖助学金政策非常优厚，能够帮助贫困背景的学生实现求学理想。不少学生成功申请到了这些资助，使得家庭经济困难的学生也能专心学习。

这一做法彰显了学校的温情，使众多学子得以进入好学校，从而重塑个人前途。同时，它也促使学生们更加勤奋，力求赢得经济资助和荣誉奖励。

迎新活动待启

今年学校又录取了一百多名研究生，他们和六百二十六名本科生会在九月一日一起入学，入学后学校会组织一连串的新生活动。

迎新活动能让新生更快地适应校园环境,认识新同学,熟悉学校的相关规定和传统习俗。这类活动还能让新生体会到学校的热情和照顾。

大家认为香港中文大学(深圳)的招生方式和教育思想，能否造就出更多杰出的人才呢？欢迎在留言区表达你的见解，同时不要忘记给这篇文章点赞和转发。