这个大学，突破了人们对于传统高校的认知，它于中国大地扎根，它具备全球化的基因，它正悄然改变着中国高等教育的格局 。

办学背景与定位

2014年，香港中文大学（深圳）成立，它经教育部批准，具备独立法人资格，是中外合作大学，不是简单引进国外课程的合作项目，而是完整继承香港中文大学学术体系与质量标准，该校建立直接响应粤港澳大湾区对国际化人才的迫切需求，目的是弥补内地高等教育与国际顶尖体系的差距。

被定位于研究型大学的学校，特别着重强调产学研结合，其理事会由香港中文大学参与进行管理，其理事会由深圳市政府共同参与并管理，这既让学术具备独立性，又能够紧密地跟地方发展的需要相结合，这种具有独特性的管理模式为中国特色现代大学制度给予了重要的实践案例。

师资力量建设

学校存在于全球范围内展开教师招募的举措，超百分之九十的教授是从世界排名前五十的高校那儿毕业的，截止至二零二三年，在教师队伍之中，有五人获取了诺贝尔奖，有五人荣获了图灵奖，有超过三十人来自各个国家成为了院士，这些作为国际学者的人，不仅带来了前沿知识，还引入了先进的教学方法。

全英文授课，面向所有专业课程，然而，对教师有具备基本中文沟通能力的要求，师资队伍中，有长期驻校的专职教授，还有来自剑桥以及斯坦福等名校的访问学者，这样一种多元化的师资组合，保证了学生能够接触到最为广泛的学术见解。

特色培养模式

学校实行书院制管理，每个书院均为一个共同体，此共同体整合了住宿，学习，社交，当前设有逸夫书院，学勤书院 ，思廷书院以及祥波书院，各书院皆有文化特色，书院会定期组织高桌晚宴、学术沙龙等活动，这些活动促进了师生之间的互动。

总学分三成以上的超出部分，基于通识教育课程构成，这些课程覆盖中华文化传承领域，覆盖自然科学技术领域，覆盖社会与文化等领域，所有学生必须修读《与自然对话》核心课程，所有学生必须修读《中华文化经典》等核心课程，如此培养方式旨在打破专业之间的障碍，以此培育学生具备多学科思维的能力。

学科设置特点

本科专业设置突出前沿性，本科专业设置突出交叉性，比如2022年新增了人工智能与数字经济专业，此专业课程每三年会进行一次全面评估，此专业课程每三年会进行一次更新，凭借这点确保与科技发展同步，学校极为重视STEM领域建设，相关专业招生比例逐年呈上升态势。

研究生教育着重强调应用型导向，金融工程专业与深圳证券交易所开展合作，开设实践基地，翻译专业跟腾讯、华为等企业构建联合培养机制，学生能够直接参与企业真实项目，这种培养模式使得毕业生在就业市场拥有明显竞争优势。

国际交流平台

学校与29个国家里的120多所高等院校以及国内的高校建立了合作关系，这里面包含牛津大学、加州大学伯克利分校等知名的学府，60%的本科生拥有通过交换项目前往海外学习致使活下去的机会，学校还拿出专项奖学金从而支持学生国际交流。

多国协作范畴里有这个项目，其包含方面不限学生交换活动，内容含联合科研工作，其中有双学位各类项目，与哥本哈根商学院合作的商业分析硕士项目属此列，该项目中学生能获两所学校授予学位，这些深度合作情形为身处于此学生营造真正带有利于成长适应国际化发展需求意义的环境。

科研创新布局

学校重点建设了多个跨学科研究平台，其中有深圳市人工智能与机器人研究院，还有大数据研究院等，这些平台直接对接深圳市“20 8”产业集群规划，在2021年至2023年间，它们获得科研经费超过5亿元。

国家电网与大学展开合作，据此创立新能源的研究中心，顺丰集团同大学一起搭建智慧物流的实验室，这些合作项目为老师提供科研方面的支撑，也为学生创造融入前沿研究的条件，在近三年当中，经学生参与后发表的SCI论文数量，其年均增长幅度抵达了40% 。

你能不能这么想，有一种办学模式，它把中国教育精髓跟西方教育精髓融合在一起，它是那种能成为对中国高等教育改革有作用的途径的模式吗，欢迎在评论区域分享你的看法，要是感觉这篇文章有一定帮助，那就请去点赞给予支持 。