如果一所大学的应届毕业生受到顶尖院校竞相录用，同时被行业内占据主导地位的企业以高额薪酬聘用，那么这所大学所获得的认可程度就无需多言了。

办学根基

香港中文大学（深圳）依托与香港中文大学“一校两区”情形的办学模式，两校区对师资力量以及教学管理体系予以共享，以此保障深圳校区学生所接受的教育质量跟香港本部维持相同水准，该种模式不但延续了香港中文大学的学术传统，还结合深圳本地产业需求实施课程调整。

学校的课程设置，格外看重和国际接轨，与此同时，还融入了内地行业发展的需求。教师团队，是由来自全球多个国家的学者组成的，他们当中的大多数，都拥有海外知名高校的博士学位要么就是有科研经历。这样的师资配置，给学生提供了跨文化的学习环境以及前沿的学术指导。

升学通路

该校毕业生在升学方面，展现出强劲竞争力，根据最新数据，超过八成毕业生选择继续深造，其中大部分进入世界排名前50的高校，被牛津大学、剑桥大学、斯坦福大学等顶尖学府录取，覆盖金融、计算机、生物医学等热门领域，

有62名学生直接攻读博士学位，其占升学总人数的比例为5.66%，这些直博生所进入的包含加州大学伯克利分校数学项目、耶鲁大学计算机科学项目，等全球顶尖学术机构，而这些项目在各自领域拥有很高声誉，录取竞争异常激烈 。

就业竞争力

就业数据同样引人注目，70.41%就业的学生进入到了2024年被称为《财富》世界500强、中国500强之企业行列，或者是属于上市企业、跨国企业范畴。腾讯、字节跳动、华为等处于领先地位的企业都把这所学校列为校园招聘重点院校，这些企业每年按照固定时间到学校开展招聘相关活动。

毕业生就业地区汇聚在粤港澳大湾区，尤其为深圳。将近半数就业的学生于深圳留下工作，他们主要步入科技创新、金融服务等行业。如此分布展现出学校同区域经济发展的紧密衔接。

行业认可

仅在广东的美团，选择港中深开展校招的案例，典型地反映出行业对该校的认可，企业招聘决策是基于对毕业生质量的长期性观察，这种“独家合作”表明用人单位认可毕业生专业能力以及综合素质。

港中深毕业生展现出优秀的英语能力，呈现出跨文化沟通技巧，具备快速学习能力，多家企业的人力资源负责人如此表明，这些特质让他们于国际化工作环境中应对自如，可胜任具挑战性的岗位 。

培养模式

学校运用全英文开展教学，其课程进行设置时与国际方面接轨，学生于本科阶段便具备参与教授所开展的研究项目的机会，这样的一种研究型学习模式对学生的学术素养以及创新能力予以了培植，学校还给出有着丰富性的海外交流机会。

专业课程着重突出理论跟实践相融合，好多课程会邀请行业里面的专家来参与教学，学生要完成实习或者社会实践才可以毕业，这保证了他们拥有把知识运用到实际工作的能力，这样的一种培养模式让毕业生既能够适应学术研究的条件，又能够满足企业的用人方面的需求。

社会价值

港中深所取得的成功得以表明，高校的认可度最终是需要去接受学术以及就业市场这两方面双重检验的，该校有着95.23%的整体去向落实率，证明了其教育模式具备有效性，这种成功不单单是体现在数据之上的，更是反映于毕业生的发展轨迹当中的。

它证明一所年轻的大学，通过进行合理的制度设计，能够在比较短的时间之内，建立起社会认可度 ，该校案例能够为高等教育改革提供参考，这种认可并非依靠宣传包装，而是凭借实实在在的人才培养质量而赢得 。

问各位读者，于您而言，除去升学率以及就业率之外，还有啥指标能够切实反映一所大学的人才培养质量呢，欢迎分享您的观念，若觉得本文具备价值，请点赞予以支持并且转发给更多友人 。