有着国外名校录取通知书，却因疫情面临着留学计划被打乱难以成行这，样的现实困境，中国学生数量在无数之多 。

政策背景

于7月29日，香港中文大学（深圳）发布公告，为持有境外一流大学录取通知书的中国内地学生给予入学机会，这所仅创办八年的高校，在师资力量以及教学质量那一方面，获得了社会的赞赏与认同，于2022年软科合作办学大学排名里处在首位。

7月28日，教育部明确作出表示，会持续支持中外合作办学项目，助力受疫情影响的学生，去解决就学所遇到的难题。此项政策，给面临出国困难的学生，提供了全新的选择方向，缓解了他们的焦虑情绪。

申请条件

申请者所要提交的是七项必备材料，当中高中学业水平考试成绩证明成为了关键条件，这项要求致使诸多就读纯国际课程的学生没有法子满足申请资格，缘由在于他们一般并不参与省级教育考试院所组织的学业水平测试。

学校清晰表明审核依照线上递交的电子材料作为标准，并不需要邮寄纸质的文件。然而在入学进行注册的时候，学生一定要提供所有材料的原件用于备查，这样一项规定要求申请者预先做好充足的准备。

合作办学模式

中外合作办学主要存在两种形式，一种是机构形式，一种是项目形式。这些办学模式为学生给予了多样化的学习路径，学生既能够在国内接受教育，又能够获取国际化的教学体验。

常见的培养模式有“2 2”形式，有“3 1”形式，还有“4 0”等形式。其中“4 0”模式下，全部课程都于国内完成，这一模式采用国外教材，运用国外教学方法，为那些不愿出国却又想接受国际教育的学生提供了理想选择。

地域限制

对于那一政策来讲呀，其主要是面向处于广东省内进行就读的学生的，而这样的一种地域方面的限制喽，导致很多来自其他地区的优秀学生没有办法去享受到这一政策所带来的红利呢，进而引发了关于教育公平的讨论 。

国际学校学生在深圳以及广州地区，受影响是最为直接的，因为课程设置存在差异，所以这些学生常常没办法提供要求的学业成绩证明，进而致使他们和这次机会错过。

优势分析

选中外合作办学能助学生避开疫情风险，并且获取优质教育资源，香港中文大学（深圳）身为合作办学里突出的一个，其教育质量已经被社会大量认可 。

此办学模式是有助于学生去构建国际化人脉网络的，好多毕业生借助这般资源，于回国之后成了行业精英或者成功创业者呀，彰显出合作办学的长久价值呢。

选择建议

留学生家庭若正处于犹豫状态，那就要对各种因素展开全面评估，这些因素涵盖疫情的发展情况，学习所需的成本，以及未来发展的规划等，在权衡其中的利弊之后，做出最为适合的选择。

有一些机构，这些机构能够针对学生的具体状况，按照其情况来量身打造升学方案，能辅助解决在择校进程里碰到的各类难题，而国际教育从业者向家长提议去咨询专业的此类机构。

面对当下不断变化的国际形势以及疫情的发展态势，您觉得这般“境内留学”模式会不会成为往后中国学生接受国际教育的主要选择呢？欢迎于评论区分享您的看法，要是认为本文有帮助请点赞予以支持！

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