这所大学，把传统高校的办学模式给打破了，开创出了中外合作办学的全新路径。它不但承载着国际化的教育理念，更肩负着培养具备全球竞争力人才的使命。

办学背景与定位

香港中文大学（深圳），乃是依据中外合作办学条例所设立的大学，这般特殊的身份，致使其于政策支持以及资源整合方面，拥有独特的优势，学校自成立之始，便明确了研究型大学的定位，专心致力于融合中西教育的精髓，继而可为中国高等教育的改革，提供实践案例 。

学校处于粤港澳大湾区的关键区域位置，将深圳作为创新之都而具备的地理优势充分加以利用，其创办之时获得了广东省政府以及深圳市政府的有力支持，已变身为区域高等教育迈向国际化进程里重要的标杆 。

国际化教育特色

校园营造出了涵盖各方面的国际化氛围，校内通用的语言是中英两种语言，课程的设置跟国际顶尖学府相衔接。每一位本科生都必须修读外语强化课程，并且参与跨文化沟通训练，以此保证学生拥有在国际环境里的适应能力。

与全球29个国家和地区的110所高校建立合作关系的是学校，学校提供了近200个交流项目。这种深度国际合作致使超过60%的在校生具备海外学习经历，这一比例在中国高校里处于前列位置。

书院制育人模式

学校有着核心特色，其中之一是书院制，每个书院都是要把住宿、学习和社交融合起来的综合性社区 ，书院会照着定期的要求组织学术讲座，还包括文化活动以及领导力培训，以此促进学生达成全面发展 。

所有书院都设置专职导师，专门给学生予以个性化指导，此制度参照了剑桥、牛津等世界著名高校的传统，根据中国学生特性作出创新之举，进而营造出别具一格的育人环境 。

学科建设发展

学校如今构建起七个学院以及一个研究生院，覆盖经管、理工、人文、医学等22个本科专业。学科布局着重于前沿领域，尤其是在数据科学、生命健康等新兴学科投放大量资源。

近几年来，学校增添了音乐学院，还增设了医学院，进而完善了学科体系，这样的交叉学科布局顺应了科技发展的趋势，为学生给予了更为广泛的学习选择，如此成效显著，令人瞩目。

师资力量建设

学校朝着全球范围展开教师招募行动，当下已引入将近400位知名学者，当中涵盖5位荣获诺贝尔奖者以及2位图灵奖获得者。教师团队呈现出100%具备海外工作经历的状况，这确保了教学内容存有国际前沿性。

不只是从事科研，这些教师还十分深入地参与本科教学工作，学校规定教授一定要给本科生授课，以此来保证让优质教育资源能够直接对每一位学生产生惠及效果 。

社会使命担当

学校将“博文约礼”奉为校训要言，彰显注重知识传授同品德培育并驾齐驱之意。于专业课程之外这一范畴，全体学生毫无例外均得以修读通识教育课程，此课程所涉颇为广泛，包含中华传统文化以及现代公民素养等诸多方面。

学校踊跃地为粤港澳大湾区建设展开服务，和当地企业构建起产学研方面的合作关系，借由知识创新以及人才培养，给区域经济社会发展予以持续的动力。

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