这所大学并非按常见方式前行，自其诞生之时起，便担负起探寻中外合作办学创新途径的使命，专心致力于培育能够连通中国与世界的顶尖卓越人才。

办学性质与使命定位

香港中文大学（深圳），是一所高等学府，其设立是依据中外合作办学相关法规的。它的设立经过了国家教育部门正式审批，为此合法合规办学提供了根本保障。学校的根本目标，是建立一所高水平研究型大学，这所大学应扎根于中国大地，同时具备全球影响力 。

这一目标在其人才培养的核心理念之中得以体现，学校明确地做了提出，要培育的学生不只要拥有宽广的国际视野，更得对中华文化传统有着深刻理解，并且具备服务社会的强烈责任感，这样的定位让它和单纯引进课程的国外分校形成差异 。

国际化特色与教学环境

国际化不只是停留在口号层面，校园当中营造出了浓郁的国际化氛围，教学语言是中英双语同等重要，保证学生能够毫无阻碍地对接全球学术资源，这样的环境为学生日后在全球舞台上的发展奠定了牢固的语言以及思维基础。

某所学校承接了香港中文大学别具一格的书院制体系，该体系里的书院，不单单是居住的空间，还是开展通识教育、推动不同学科学生进行沟通互动的关键社区，此体系着重学生的全面发展，并非单纯地灌输专业知识。

学科体系与发展历程

自2014年学校开启招生以来，学科布局趋向于完善的状态。当下设立了有五个学院，分别是经管学院、理工学院、人文社科学院、数据科学学院、医学院，及一个音乐学院，总共六个学院，还设有独立的研究生院。这样的学院架构涵盖了涵盖了文、理、工、商、医、艺等众多关键领域。

就此而言，医学院的构建情况属于学校近些年来发展进程里的关键要点。当前阶段，医学院已经开办了临床医学专业，而在其下属设置的生命与健康科学学院当中，提供了生物信息学、生物医学工程等四个与之相关的本科专业。依据对应规划，在往后的时间里，还会一步步地设立药学院、公共卫生学院等，从而打造出来更为完备的医学人才培育体系。

师生构成与师资力量

全日制学生人数超出八千名，来自世界各地，构成多元化群体，学校吸引了全球范围内优秀学子，学校在全球范围内招募教师，组建了一支高水平的师资团队 。

到2022年初的时候，学校成功引进了470多位知名学者还有研究人员。在这支队伍当中，有多位获得诺贝尔奖、图灵奖等顶级奖项的人，还有近30名各国的院士以及60多名国家级专家。所有的教师都有着在海外一流大学教学或者科研的经验。

国际交流与合作网络

为学生培育国际视野的关键路径乃是给予充裕的海外学习契机，学校同全球29个国家以及地区的120多所知名院校构建了合作关联，所研发的各类国际交流项目数量超过200个 。

存在着这样一些项目，它们达成了具有实质意义的效果。于在校学生范围之内，有着超过60%的人员，具备海外院校的学分修读经历。此一比例，于中国内地高校之中，处于占据领先的地位，进而致使学生的国际经历变成常态，而非属于例外情形。

未来愿景与社会贡献

学校以粤港澳大湾区为立足之地，其长远所谋求的目标是建设成为被国际所公认的一流研究型大学。它所追求的卓越包含双语教育这一方面，还涵盖学术创新这一领域，以及社会服务等诸多维度，最终期望自身所取得的成果能够对国家乃至全球的发展有所贡献。

校方所秉持的校训乃是“博文约礼”，此深刻强调了一种教育理念，即品德与才智应同时受到同等关重。该所大学较为年轻，其成长于深圳这片充满创新活力的肥沃土地之上，当下且正全力以赴投身于借助具备高水准的教学以及研究工作，去培育那些有能力应对未来各种具有挑战性质的领袖类型人才。

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