港中大(深圳)十岁啦!2035年要建成国际化一流研究型大学
港中大(深圳)十岁啦!2035年要建成国际化一流研究型大学
(港中大(深圳)10岁了,新目标:2035年建成国际化一流研究型大学)港中大(深圳)10岁了,新目标:2035年建成国际化一流研究型大学3月23日
十周年校庆之际,香港中文大学,深圳公布了新目标,即到2035年建成国际化一流研究型大学,此情况引发了教育界对中外合作办学模式未来发展的高度关注 。
发展历程与定位
自2014年创办起,港中大(深圳)一直致力于融合内地与香港高等教育优势,学校把地址选在了深圳龙岗区,它充分借助大湾区地理方面的优势,开展着双语教学以及国际化学术交流,历经十年发展,已构建起完整的本科、硕士、博士培养体系,在校生规模超过了9000人。

学校秉持“融汇创新”这一办学理念,它继承了香港中文大学的学术传统,还结合了内地教育特色,这种独特的办学模式让其成为中外合作办学的典范,可为其他合作办学机构提供可借鉴的经验 。
学科建设成就
学校着重规划了四大具有优势的学科群,这其中包含经济金融学科,还有计算机数据科学学科,以及材料化学学科,另外还有生物医学学科。这些学科将国家战略需求与大湾区产业发展方向严丝合缝地紧密结合起来,于是形成了特点醒目鲜明独特的办学特色。于此之中的数据科学学科在人工智能这个领域成功取得了成绩显著突出的成果,并且与华为、腾讯等企业构建建立起了深度程度较深的合作关系。

研究新能源领域前沿的材料化学学科,有多个获国家级基金支持的科研项目。聚焦精准医疗的生物医学学科,建立了和国际接轨的实验平台,还发表了多篇高水平研究论文。
师资队伍建设
一所学校构建起了一套跟国际接轨的师资聘任体系以及评价体系,并且朝着全球范围去招聘优秀的学者,当下教师队伍之中海外博士所占的比例超过了80%,这些海外博士来自30多个不同的国家以及地区,其师资队伍涵盖了诺贝尔奖得主、图灵奖获得者以及多位来自各个国家的院士。
学校施行常任轨制度,给青年教师予以良好的发展平台,学术评价看重研究成果质量而非数量,激励教师去开展具备长期影响力的原创性研究,这种制度保障了学术研究的持续创新力。

人才培养特色
学校全方位推行书院制教育,已然构建起七所各有独特之处的书院,每个书院的规模被把控在2000人以内,搭建起关系紧密的学术共同体;书院具备提供住宿、餐饮以及休闲等综合功能,营造出全方位的育人环境 。
具备了中华文化、自然科学、社会科学等模块的通识教育课程体系,对学生修满42个学分有要求。课程设置着重跨学科融合,致力于培养学生批判性思维以及国际视野。学生能参与海外交流项目,当下已和120多所国际高校构建了合作关系。
科研创新平台

学校建成了多个重大科研平台,其中有瓦谢尔计算生物研究院、科比尔卡创新药物开发研究院等。这些研究院是由诺贝尔奖得主来领衔的,它们开展的是前沿交叉学科研究。在2022年的时候,科研经费达到了8亿元,还承担了国家重大科研项目50余项。
积极推动科技成果产业化的技术转化中心,已成功孵化出30余家高新技术企业。学校曾跟深圳市政府开展合作,建立起创新园区,以此促进产学研的深度融合。这些平台为区域的创新发展给予了至关重要的支撑。
未来发展规划
2035年时,学校有着建成15至20个世界一流学科的计划,并且要让整体进入全球大学前列,会新建一批前沿科学的研究中心,重点在量子信息、人工智能、生命健康等新兴领域进行布局,同时还要扩大办学规模,预计在校生会达15000人。
学校会深入增进跟香港中文大学的合作,促使学分相互认可以及学位联合授予,积极拓宽跟国际顶尖高校的合作网络,打算构建海外校区,这些行动会更进一步提高学校的国际影响力与竞争力。
究您之所思,中外合作大学于推进高等教育国际化进程里,还可挥洒哪些与众不同之功用?诚盼分享您的看法。