覃伟中对港中大(深圳)提期望,各方肯定其发展与贡献
覃伟中对港中大(深圳)提期望,各方肯定其发展与贡献
对于大学在未来的发展,徐校长说:“我们将在各个方面全面提升香港中文大学(深圳)的全球影响力:在学科方面,建成15-20个世界一流学科,进入世界一流大学行列;在科研方面
在高等教育全球化竞争的情形下,有着怎样的办法去走出一条具备独特特色的办学途径呢,香港中文大学(深圳)历经的十年实践给出了一个值得予以观察的样本 。
发展定位与战略规划
大学搞发展,得跟国家战略保持同步,产生共鸣。香港中文大学(深圳)从创立开始,就把自身发展放在粤港澳大湾区以及深圳建设中国特色社会主义先行示范区这个大背景里。这所学校没去简单照搬母体,而是针对大湾区对国际化创新人才那种急切的需求,有前瞻性地安排了金融经济、数据科学、生物医学等关键学科群。
因这种精准定位,它得以迅速在区域发展里寻得着力点,经过十年建设,相关学科已然达到或者接近世界一流水准了,给深圳乃至大湾区的高新技术产业以及现代服务业予以了稳定的人才输送与智力支撑。学校的成长轨迹证实了,紧扣时代需求乃是高校达成快速发展的核心动力。
传承理念与育人模式
有利于培育高素质人才的根基是别具一格的育人体系,这座学校全盘承接了香港中文大学的书院制以及全人教育想法范畴之内的理念,并且在这个基础之上开展了本土化的创新举措,学校当下已经构建了七所书院啦,这些书院把有着不一样专业背景的学生聚集到一块儿,让他们一同生活,一同学习 。
书院制并非单纯只是一种住宿方面的安排,而是一套具备完整性的育人体系,它着重突出师生之间相互的互动,以及朋辈之间的教育,还有社区文化,并且配套施行四年连贯的通识教育课程,这种模式的目的在于打破专业之间的壁垒,培育学生的人文素养,以及社会责任感,伴随健全的人格,让其在掌握专业知识之际,拥有更为开阔的视野以及综合能力。
科研创新与服务社会

对于研究型大学来讲,其生命力所系之处在于它能做出的科研贡献,港中大(深圳)积极地朝着国家以及大湾区的战略需求的方向,专心致力于去建设具备基础性、前沿性以及跨学科性质的科研平台,学校对学者予以鼓励,让他们在人工智能、精准医疗、新材料等关键领域展开原创性的探索。
在这同一时间,学校对科技成果的转化使用持有高度重视的态度。借助创立技术转移中心,构建产学研合作的桥梁,尽力要把实验室里的发现转变为促使社会进步的实际生产力。这样一种依傍问题作为取向的科研布局,保障了学术研究不但能够朝着高峰攀登,而且还能够深入大地生根,精准服务区域经济的高质量发展 。
深化合作与区域协同
现代大学发展的必由之路是开放合作。学校一直秉持“一个品牌,两个校园”的办学方针,和香港中文大学本部维持着紧密的机构性联系,在师资交流方面成果丰硕,在课程共享上面成果很多,在科研协同这一块成果显著。这变成了深港高等教育深度协作的成功范例。
这种合作并非仅仅限定在两校之间,学校广为放开去拓展跟全球顶尖高校以及科研机构的伙伴关系,积极主动引入国际优质教育资源,其目标乃是构建一个开放型网络,把大湾区塑造成为吸引并汇聚全球智慧的国际高等教育枢纽,进而提升区域的整体创新生态。
未来愿景与目标设定
指引着学校奋进方向的是清晰的蓝图,面向未来,港中大(深圳)设定了明确的发展目标,计划到2035年,建成15至20个世界一流学科,整体进入世界一流大学行列,学校会继续以“融汇创新”作为精神内核,担当为国家探索自主培养高层次国际化人才的使命。
实现这一愿景的路径具体又务实,学校会在学科建设方面全面提升,会在师资引育方面努力提升,会在科研创新方面着力提升,会在治理体系方面大力提升,还会锐意改革,其最终目标是建成国家中外合作办学的示范性大学,在高等教育综合改革里展现更大作为,在科技自立自强中展现更大作为 。
时代责任与开放精神
大学的最根本使命在于培育人才,这是育人。就像那些创校时参与其中的人所说的那样,教育下一辈是和未来有着紧密关联的重要责任。在全球化碰到挑战的如今这个时候,持续坚持对外开放以及学术交流是特别重要的。香港中文大学(深圳)所进行的实践显示出来,国际化并非是目的,而是培育拥有家国情怀以及全球竞争力人才的重要方式。
校园环境经由多元文化相互交叉融合,国际交流项目范围十分广泛,学校在此基础上,努力去培育学生具备国际视野以及跨文化沟通能力。开放精神有着这样的目的,那就是要让年轻一代能够立足于更高的平台前提之下,去理解这个世界,并且贡献出中国智慧,而这恰恰是建设教育强国、科技强国、人才强国过程当中必不可少的一个部分。
你觉得,一所取得成功的具备国际化特征倾向于从事研究工作的大学,最为应当首先着重培育学生的是哪一种处于核心地位的能力呢?欢迎于评论区域分享你所拥有的观点,要是感觉这篇文章能够给人带来启发,请通过点赞的方式予以支持。